Ντασιώτης:Κανένας μαθητής με κορονοϊό-Ενός λεπτού σιγή για τα παιδιά μας!!!

Προβληματισμένος ο Δήμαρχος Αλιάρτου  Θεσπιέων, κ. Γιώργος Ντασιώτης,με τους “ειδικούς”  που τα ξέρουν όλα, για τη χρήση μάσκας στα σχολεία και “ξεσπάει’ μέσα από τον   προσωπικό του λογαριασμό στο Facebook, χαρακτηρίζοντάς τους” τραγικά αμόρφωτους  και επικίνδυνους”.

Δείτε την ανάρτηση του Δημάρχου Αλιάρτου Θεσπιέων.
ΕΝΟΣ ΛΕΠΤΟΥ ΣΙΓΗ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ!!!!

Πάντα είχα μια αποστροφή προς αυτούς “” που τα ξέρουν όλα””.
Το λέω ευθαρσώς πως όποιον έχει αυτή την άποψη για τον εαυτό του ,τον θεωρώ τραγικά αμόρφωτο και επικίνδυνο.
Όσο βέβαια η έπαρσή του δεν επηρεάζει άλλους ανθρώπους και απλώς μεγεθύνει τον εγωισμό του,μικρό το κακό και αδιάφορο.
Σε κάθε άλλη περίπτωση υπάρχει σοβαρό πρόβλημα.

Παρακολουθώ με πολύ ενδιαφέρον τη συζήτηση για τις μάσκες στους μαθητές, προκειμένου να αποφευχθεί η διάδοση του κορονοϊού.

Θλίψη!!!! Τραγική κατάσταση!!!!

Ένα θέμα ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΓΙΑ ΠΟΛΥ ΕΙΔΙΚΟΥΣ (λοιμωξιολόγους,Παιδιάτρους,ψυχολόγους,…) που με νηφαλιότητα και με επιστημονικά δεδομενα, θα έπρεπε να συζητήσουν και να αποφασίσουν και ΌΛΟΙ ΜΑΖΙ ΝΑ ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΟΥΜΕ, έγινε αντικείμενο συζήτησης και σπέκουλας “” ειδικών”” ,στα μεσα κοινωνικής δικτύωσης, αλλά και “”ομάδων”” που παίζουν με τον φυσιολογικό φόβο των γονέων, τρομοκρατώντας και κατακρεουργώντας τους ψυχολογικά,γιατί το θέμα αφορά σε ότι πολυτιμότερο έχουμε ως κοινωνία. ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ!!!

Προσωπικά δεν είμαι ειδικός και ΔΕΝ ΞΕΡΩ, αν ωφελεί ή βλάπτει η μάσκα στα παιδιά.
ΘΕΛΩ ΤΕΚΜΗΡΙΩΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ και όχι από οποιονδήποτε, αλλά ΜΟΝΟ ΑΠΟ ΟΠΟΙΟΝ ΘΑ ΕΧΕΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΠΟΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ.
Οχι Τουφεκιές στον αέρα !!

Αν με ρωτούσε κάποιος και ήθελε την ΑΠΟΨΗ ΜΟΥ θα απαντούσα με την εμπειρία του εκπαιδευτικού ,επί 21 χρόνια σε τάξη και θα έλεγα:
Θέλω όλους τους Μαθητές Υγιείς, με όποιο κόστος χρειαστεί να καταβάλλουμε. ΤΕΛΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΥΛΑ!!!!!
Αυτό που θυμάμαι από όλους τους μαθητές μου – και είναι ο πλούτος του κάθε δασκάλου- είναι η φυσιογνωμία, οι μορφασμοί,τα συναισθήματα που αποτυπώνονται στο πρόσωπο τους.
Τη λάμψη του προσώπου τους όταν τα καταφέρναν,αλλά και τη συννεφιά τους στην αποτυχία.
Ομολογώ πως για μένα τουλάχιστον,αυτές οι εκφράσεις ήταν καθημερινό σεμινάριο που με βελτίωνε.
Αυτά μάλλον χάνονται με τη μάσκα και δε θα ήθελα να το ζήσω.
Όμως ο δάσκαλος (κάθε βαθμίδας),ως επιστήμονας , έχει να διαλέξει και ταυτόχρονα να καθοδηγήσει τους γονείς των παιδιών που τον εμπιστεύονται και ακόμη περισσότερο τους μαθητές που,τον χαρακτήρα τους, διαμορφώνει. Εξάλλου η μαγεία της εκπαίδευσης είναι,ακριβώς, η προσαρμοστικότητα στα νεα δεδομένα.

Αν λοιπόν ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ καταλλήγουν πως η μάσκα στους μαθητές λειτουργεί ανασταλτικά στη διάδοση του ιού, τότε αυτό πρέπει να κάνουμε βρίσκοντας τρόπους να γίνει πιο ανώδυνα και πιο ακίνδυνα για τα παιδιά.

Σε κάθε περίπτωση όμως για ότι κι αν κάνουμε,ας ακούσουμε αυτούς που πρέπει.

Η ΑΝΟΣΙΑ της αγέλης που έπαιξε ως πολιτική αντιμετώπισης του κορονοϊού σε κάποιες Χώρες ,κατά την πρώτη φάση του,ας μη γίνει ΑΝΟΗΣΙΑ της αγέλης τώρα στη Χώρα μας με θύματα τα παιδιά μας. ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!!